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亚傅app官网:2022年教学督导室随机听课评课汇报三

[ 作者:韦永骁 |来源:教学督导室| 时间:2022-06-28 16:02:20 | 浏览:次]


 
序号 授课   教师 听课时间 授课课程 授课 地点 听课人员 授课过程 教案检查 学生表现 教学评价 教学督导要求
7 王X 20220421 第5节14:20-15:05 建筑CAD 图-209 韦永骁、陈国升、韦刘媚等 一、在机房联机讲解A3图框的绘制(设置标注样式、创建布局、绘制图框);     二、布置课堂练习,巡堂查看练习情况,点评练习结果。 教案能够把教学步骤说明清楚,教学内容以实训为主,知识点不多。 学生手机没有集中保管,部分学生用手机看课程资料,少数学生使用手机作无关事情。 一、绘图课讲练结合,有巡堂指导,教学方法比较好;            二、授课声音比较。竺婊咎磺澹      三、师生互动情况不太好;                  四、学生手机管理应加强。 一、授课声音小是本节课反映出的最大问题,如能在机房安装音响系统最好。
 
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8 陈XX 20220422 第1节8:00-8:45 建设工程监理概论(公开课) 2-203 韦永骁、蒙永福、黄连芳 一、监理员的概念、素质要求、工作职责;              二、监理工程师概述;              三、监理工程师职业道德;             四、监理工程师资格考试;               五、监理工程师法律地位和责任。 教案格式完整,条理清晰,有时间分配,但缺少案例分析。 学生手机集中保管,学生听课比较认真。 一、教师课堂管理比较严格;                   二、采用PPT教学,巡堂讲解,教学态度比较好;                三、讲课主要是对课文进行阐述和解释,讲解过程中缺乏课堂练习和案例分析(课堂练习在讲完所有知识点后才安排,对讲解的支撑作用不及时,且练习题均为问答题,趣味性不够);              四、重点内容太多,反而造成重点不突出。   五、教师在授课中提问很多,讲解反而显得不系统、不完整。 一、教学设计有缺陷,建议少讲解,通过做选择题学习监理工作职责;通过案例分析学习监理法律地位和职业道德等;               二、重点内容不能太多,“物极必反”,太多重点等同于没有重点。重点内容应通过习题和案例获得更好的教学效果。
 
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9 廖X 20220425 第5节14:30-15:15 行业会计比较 2-503 韦永骁、农李菱、蓝一平、董文凯等 一、餐饮业特点(复习旧课);           二、餐饮制品原材料的分类;           三、原材料的计价; 四、原材料的核算;  五、餐饮制品销售的核算。 教案完整,但时间安排还不够细致。 学生手机集中保管,课堂纪律较好。 一、教师授课声音洪亮,且比较清晰;    二、教学目标明确,教学环节完整,教学过程紧扣教案;         三、在理论讲解过程中穿插课堂练习,教学设计比较好;              四、《行业会计比较》这门课主要讲解各行业独特的统计、记账方法,教师的主要注意力也集中在这方面,但没有记账实操环节。 一、据授课教师介绍,记账实操在一年级的其他课程中已有训练,但本人还是觉得记账实操很重要,在本课中有实操过程更完美,建议制作一些简化的“模拟账本”,让学生计算成本、利率之后填写账本,这样培养出来的学生基础更扎实。

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